$ About
🌍 私について — 教育を「支える」から「創る」へ
二十年以上の教育実務を背景に、心理・福祉・テクノロジーを統合して学びを再設計する 「教師エンジニア」。数学教育を基盤に、学びに困難を抱える生徒支援からICT教育まで、 「人の心」と「学びの構造」を両立した教育デザインに取り組んでいます。
Yamahara Yoshihiro
教師エンジニア / エデュケーション・デザイナー
心理的・福祉的支援の視点を取り入れ、誰もが安心して挑戦できる学習環境を デジタルの力で構築。
React / Next.js / Python / VC# を中心とした技術で、 現場の課題を解決するアプリケーションを自ら開発・運用しています。
$ Education × Technology
単なるICT導入ではなく、“学びの体験そのものを再設計する”ことを目的に開発。 代表作「ことばの魔王とえいごの勇者」は、ADHDやディスレクシアにも配慮した英語タイピングRPG。「楽しいから続く、続くから身につく」という学習サイクルを実装しています。
主な使用技術: HTMLCSSTypeScriptReactNext.jsVC#PythonSupabase
$ Mathematics & Inquiry
数学教育では“考え方を育てる数学”をテーマに、教材を学年・単元別に体系化。「理解 → 応用 → 探究」の3ステップで、自分で考え気づく学習体験を設計しています。
$ Psychology & Welfare
共感的支援×行動変容モデルを基盤に、発達特性・経済的背景・家庭環境に配慮した包括的学習支援を実践。テクノロジーを組み合わせることで、「心を支えながら、学びを広げる教育DX」を推進しています。
$ Vision
教育の本質は「人を理解し、人を伸ばすこと」。その理念をテクノロジーで拡張し、 誰もが自分のペースで輝ける学びを届けます。現場のリアルと技術の可能性をつなぎ、“心に届く学び”を設計することが私のミッションです。
$ Summary for Recruiters
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